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Accompagnant éducatif et social H/F

Type de poste
Remplacement
Cadre d'emploi
Auxiliaires de Soins
Secteur d'activité
Santé et soin
Catégorie
Catégorie C
Temps de travail
100.00
Date limite de candidature
02-03-2026
AccueilPostulezNos offresAccompagnant éducatif et social H/F 
CCAS DE GRENOBLE
Aide Médico Psychologique


Référence du poste à rappeler : 1_2026_V_C


Direction / Service :

Catégorie : Catégorie C
Cadre d'emploi : Auxiliaire de soins
Fonction : Aide Médico Psychologique

Quotité du poste : 100.00%



CONTEXTE

Le CCAS de Grenoble porte et anime la politique sociale de la Ville. Dans un contexte socio-économique évolutif et complexe, et face une demande sociale prégnante, il a fait le choix de maintenir un niveau de service à la hauteur des attentes des usager-ère-s et des engagements politiques.

Le CCAS, c’est 1200 agent-e-s, 70 établissements, 3 directions d’Actions Sociales : Petite Enfance, Personnes âgées, Lutte contre la Pauvreté et la précarité, et des directions ressources.

Au sein de la Direction d’Action Sociale « Personnes Agées », la Direction déléguée « Autonomie et veille sociale » comprend le Centre de Jour et Maison des Aidants, le service de la Restauration à domicile et le service des Résidences Autonomie qui compte 4 résidences dont la Résidence le lac.


FINALITES

Sous l’autorité hiérarchique du-de la directeur-rice d’établissement, au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’Accompagnant-e éducatif-ve et social-e est chargé-e de :

Accompagner et réaliser, auprès des personnes âgées, les actes essentiels de la vie quotidienne : soins d'hygiène, de confort, activités motrices notamment ;

Accompagner et encourager les personnes âgées dans les activités de la vie sociale et relationnelle, au sein de la résidence et en lien avec le quartier ;

Participer à la prévention-santé et à la sécurité de la personne âgée au sein d'un équipement, dans le cadre de l'élaboration et de la mise en œuvre du projet personnalisé.


ACTIVITES PRINCIPALES

Apporter du bien-être au quotidien, et prendre soin

Dispenser des aides liées à l'hygiène corporelle et au confort de la personne (aide à la toilette, aide à l'habillage…) - en fonction de l'évolution de l'état du-de la résident-e, une prise en charge globale pourra être nécessaire avant la mise en place d’une aide extérieure ;

Dispenser des soins liés à l'alimentation de la personne (aide à la prise des repas et à l'hydratation régulière) ;

Assurer l'entretien des espaces et matériels mis à disposition dans le cadre des soins (douches collectives) ;

Aider aux déplacements : accompagner la personne en salle à manger / à l'appartement ;

 Assurer une présence rassurante auprès des usager-ère-s ;

Veiller à la mise en œuvre permanente des consignes de sécurité propres à l'établissement, pour garantir la protection des personnes ;

Gérer le bip d'appel et réguler les urgences.

 

Observer l'état général de la personne

Repérer les signes d'altération de la santé ;

Alerter le-la responsable de service ou la personne compétente en fonction du protocole mis en place dans l'équipement (IDE) ;

Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et au suivi du projet personnalisé du-de la résident-e, dans son volet préventif.

 

Participer à la cohésion d'équipe de l'établissement

Recueillir et transmettre des informations par oral et par écrit pour maintenir la continuité de soins et du service ;

Utiliser quotidiennement les fiches individualisées, millésime pour effectuer les transmissions au sein de la structure ;

Assurer une transmission d'informations aux agent-e-s d’entretien et de restauration (notamment pour l'organisation des temps de repas) ;

Soutenir l’équipe des agent-e-s d’entretien et de restauration sur les temps de repas, goûter ;

Participer à l'élaboration du projet de soins, et du projet de vie ;

Participer aux réunions d'équipe de la structure ;

Accueillir et encadrer des stagiaires en formation ;

Sous la responsabilité du-de la directeur-rice, participer au lien avec les familles des résident-e-s, ainsi qu'avec les intervenant-e-s extérieur-e-s auprès de la personne âgée ;

Accompagner les résident-e-s dans la démarche d’acceptation quand le changement de structure s’avère nécessaire.

 

Développer les capacités motrices, et sortir les personnes âgées de leur isolement

 

Inciter les personnes à communiquer par la parole et le geste ;

Stimuler la personne pour entretenir ses capacités motrices ;

Encourager la personne à s'ouvrir sur le monde extérieur, et rompre son isolement; apporter une attention particulière à ses besoins de communication ;

Participer à / proposer des temps conviviaux au sein de la structure.

 

En lien avec les ressources du secteur, animation de la vie sociale et culturelle auprès des personnes âgées

Proposer des animations collectives en relation directe avec les personnes âgées ;

En lien avec le projet d'animation de la structure, ouvrir ces activités aux habitants du quartier et du secteur ;

Participer à la préparation et à l'animation des repas festifs, pour en faire des temps-forts de la vie de la résidence et du quartier ;

Développer des synergies en lien avec les partenaires extérieurs.


COMPETENCES

Savoir 

Connaissance et pratique des techniques de soin

Observation de l'état des personnes, de leur évolution, de leurs besoins

Etre attentif-ve à l'environnement sécure de la personne âgée

Stimuler la personne pour préserver ses capacités motrices, et rompre l'isolement

Connaissance des réseaux de partenaire dans le domaine gérontologique

Connaissance des problématiques liées au vieillissement

 

Savoir faire

Communiquer avec les membres de l'équipe, et les intervenant-e-s extérieur-e-s sur le champ du soin

Communiquer avec les familles et les aidant-e-s

Avoir un souci constant du bien-être de la personne

Repérer les offres d'animation du secteur – mettre en lien les demandes et les offres d'animation

Mettre en œuvre des projets d'animation pour prévenir le vieillissement

Analyser une situation d'urgence et adapter les modalités de son intervention

Travail collaboratif spontané avec l’équipe pluridisciplinaire

Utiliser les logiciels métier : Millésime, Octime, Libre office, outlook

 

Savoir Etre

Sens relationnel

Ecoute active

Communication adaptée

Dynamisme

Discrétion

Respect permanent de la dignité de la personne

Respect de la confidentialité

Capacités d'initiatives

Adaptabilité, agilité

Polyvalence


CONTEXTE DE TRAVAIL

» La résidence autonomie

» L’établissement peut accueillir jusqu’à 66 résident-e-s ;

» L’établissement fonctionne 24 heures/24 et 7 jours/7 ;

» Horaires : 35 heures sur 5 jours, Une semaine : 7h30-12h /14h30-17h ; une semaine 11h-18h, à titre exceptionnel, des modifications d’horaires peuvent être appliquées afin d’assurer la continuité de service (absence de garde de nuit...)

» La résidence autonomie accueille des personnes âgées de plus de 60 ans.


CONDITIONS REQUISES POUR POSTULER

Appartenir au cadre d'emplois des auxiliaires de soins ou être inscrit-e sur liste d’aptitude ;

Être titulaire du Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) ou du diplôme d’état d'Aide Médico-Psychologique (DEAMP).


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